3-2 программы «Инженерное дело» в США
Инженерные специальности очень популярны среди российских студентов, планирующих получение высшего образования в США. Каждый, кто хочет стать инженером, ставит перед собой определенные цели и имеет вполне конкретные представления о своем будущем. Для того чтобы эти желания и ожидания максимально совпали с реальностью, очень важно знать о существовании различных возможностей, которые доступны студентам, в том числе иностранным. Сегодня я хотела бы познакомить вас с так называемыми 3-2 инженерными программами, которые могут стать подходящей опцией для старшеклассников, рассматривающих возможности обучения и построения карьеры в области инженерии.

Что такое 3-2 инженерные программы?
3-2 – это программы, которые предлагают в течение пяти лет пройти обучение в двух разных учебных заведениях и стать обладателем сразу двух степеней бакалавриата – бакалавра гуманитарных наук и бакалавра естественных наук. Первые три года студенты обучаются в Liberal Arts колледжах, а последующие два года овладевают специальностью в инженерных школах другого учебного заведения. Некоторые Liberal Arts колледжи создают партнерское взаимодействие сразу с несколькими инженерными вузами, что дает студентам широкие возможности выбора для продолжения учебы. Такие программы предназначены для тех, кто заинтересован в выгодном сочетании технических знаний с навыками личностного развития. Усиление традиционного гуманитарного образования мощным компонентом инженерных программ создает очень сильного и конкурентоспособного кандидата для рынка труда.

Какие школы в США предлагают такие программы?
Существует два типа школ, принимающих участие в создании таких программ:
школы инженерных наук, входящие в состав больших университетов;
Liberal Arts колледжи с большим количеством разнообразных образовательных программ.
Взгляните на список учебных заведений, предлагающих инженерные программы с двойной степенью на сайте College Transitions.
Вы увидите два списка:
перечень десятка вузов, которые дают инженерные программы, их называют «спонсирующие школы», список из более чем 100 Liber Arts колледжей, которые связаны с одной или несколькими спонсирующими школами. Гигантами среди таких партнерств, как вы видите, являются Columbia University и Washington University in St. Louis.

Сколько студентов обычно начинают обучение в Liberal Arts колледжах и сколько студентов затем оформляют перевод на инженерные программы?
Посмотрев статистику, я обнаружила, что количество студентов, интересующихся 3-2 инженерными программами, варьируется в пределах 20 – 60 человек, в зависимости от колледжа, однако количество тех, кто осуществил перевод в инженерию, является достаточно скромным – от 1 до 6 человек. Потеря такого большого количества студентов, потенциально заинтересованных в переводе, может быть объяснена тем, что кандидаты либо не отвечали всем требованиям к поступающим в вузы с инженерными специальностями, либо изменили свои планы, предпочтя более традиционный путь для получения степени бакалавра– 4-2 инженерные программы. После трех лет в Liberal Arts колледже многим студентам очень непросто расстаться с преподавателями и сотрудниками, с привычной дружеской атмосферой небольшого, родного и уютного колледжа, а также у них сильно желание окончить университет вместе со своими приятелями.

Перевод на инженерную программу и получение обеих степеней происходят автоматически?
Начало обучения на 3-2 инженерной программе в Liberal Arts колледже не гарантирует автоматического поступления в инженерную школу. Заинтересованные студенты должны соответствовать критериям поступления обоих учебных заведений, в которых они планируют получение степеней BA и BS в инженерии. Стандартный список обязательных требований к студентам, рассматривающим возможности перевода, включает следующие задачи (но не ограничен ими): освоение комплекса фундаментальных курсов естественных наук и математики; наличие четкого плана обучения в обеих школах; поддержание GPA 3.0 и выше; предоставление рекомендательных писем от преподавателей и т.д. Студенты должны также проконсультироваться с сотрудниками колледжа, деканом или академическим консультантом пре-инженерного направления относительно возможности поступления в инженерную школу. Кроме этого, отдельные школы могут выдвигать дополнительные требования и ожидать от кандидатов наличия особых характеристик, поэтому необходимо внимательно изучить информацию на сайтах интересующих вас школ перед подачей документов для перевода.

Есть ли какая-то дополнительная информация, с которой необходимо ознакомиться иностранным студентам, планирующим поступление на 3-2 инженерные программы?
Существует определённая специфика, связанная с обеспечением студенческой визой иностранных студентов, поступающих на обе партнерские программы. Получение иностранными студентами финансовой поддержки тоже может быть связано с определенными трудностями. Liberal Arts колледжи могут иметь возможности поддержать иностранных студентов финансово, в то время как инженерные школы могут не обладать такими возможностями. К сожалению, имеющаяся финансовая поддержка не сохраняется за студентом при его переходе на новое место. Некоторые университеты предлагают финансовые поддержки, но студентам необходимо до подачи документов тщательно изучать информацию об условиях, дедлайнах и правилах получения финансирования.
Если вы хотите получить больше информации по этой тематике или о других образовательных возможностях в США, напишите нам по адресу adviser@educationusarussia.org. Актуальная информация о стипендиях и мероприятиях доступна в группах EducationUSA Russia во всех популярных социальных сетях.
Facebook – https://www.facebook.com/Edusarussia
Vkontakte – https://vk.com/edusarussia
YouTube – http://www.youtube.com/EducationUSARussia
Twitter – https://twitter.com/EdUSARussia
You can visit our EducationUSA centers – https://educationusarussia.org/contact-us/  
     
  3-2 Engineering Programs in the U.S.
Engineering is a very popular field of study among Russian students who are interested in getting an education in the United States. All of those people have different goals, preferences, interests, and plans for their future; so, it is very important for them to know about different options available. Today, I would like to discuss the 3-2 engineering programs that could be a good fit for some of the high school students exploring this field of study as well as career paths in it. Here are several frequently asked questions and answers for them on that topic.

What are the 3-2 engineering programs?
The 3-2 programs are dual degree programs offering an opportunity to get a combination of two bachelor’s degrees: Bachelor of Arts (BA) and Bachelor of Science (BS) within the five years of study in two different schools. The first three years a student spends at a liberal arts college and the next two ones at an engineering school at another college, institute or university. Some liberal arts colleges have partnerships with several engineering schools at once, so interested students may have several choices for transferring after three years of study. These programs are great options for candidates who want to benefit from gaining both soft skills and technical skills. The combination of traditional liberal arts education and strong engineering programs could make them stronger candidates in a competitive job market.

Which schools in the U.S. have these programs?
There are two types of schools taking part in the 3-2 scheme: engineering schools hosted by large universities and multiple affiliated liberal arts colleges. Look at the selected list of institutes of higher education offering dual-degree engineering programs at the College Transitions site.
You will see two lists: a list of several major universities (sponsoring) schools among which are two “giants” like Columbia and Washington in St Louis, and a list of more than a hundred liberal arts colleges affiliated with one or several of those major engineering schools.

How many students typically start these programs at liberal arts schools and how many enroll in engineering programs?
I looked up the statistics at 3-2 engineering program colleges and found that the numbers of initially interested students varied from 20 to 60 in different places but the number of people who ultimately have transferred was a very modest one: from 1 to 6. The “loss” of so many potential transfers could be explained by the inability of some potential candidates to meet the admission requirements of major universities as well as altering their plans in general by choosing the more traditional path to engineering degrees by attending 4-2 programs. After three years of education, at a liberal arts college many students also express their reluctance to leave faculty, the intimate, friendly environment of a small college as well as their strong desire to graduate with their peers.

Does the transfer process to engineering programs as well as awarding of both degrees happen automatically?
Starting 3-2 engineering programs at liberal arts colleges does not guarantee automatic entrance to engineering schools. Interested students need to meet certain requirements at both venues to get a BA/BS engineering degree. A typical list of essential tasks for those considering transferring includes but is not limited to applying, completing a set of foundational courses in sciences and mathematics, having a clear plan of study in both schools, keeping a certain GPA (3+ or higher), submitting letters of recommendation from the faculty of the program, etc. Students should consult with college officials, i.e. dean or pre-engineering academic advisors regarding the acceptability of engineering school. There might be additional features and requirements specific to particular schools, so students need to look very carefully at the websites of respective schools before applying to them.

Is there any additional information international students applying for 3-2 engineering programs should be aware of?
There are certain specifics regarding visa sponsorships provided by two partnering institutes of higher education that offer these programs to international students. Financial aid could be also an issue for foreigners who have chosen that track. The liberal arts colleges may be very generous in terms of giving financial aid to international students while engineering schools may not. Unfortunately, financial aid does not accompany a student in his/her “journey” to a new place. Financial aid is still available at some places, but students need to carefully research the information regarding a financial aid policy as well as deadlines and eligibility conditions to apply to it.

Useful links:
3-2 Engineering Program: Is It for You?
Is a 3-2 Engineering Program Right for You?
Considering a 3-2 Dual Engineering Program
3-2 Engineering Programs at Liberal Arts Colleges
If you want to learn more about this topic or other educational opportunities in the U.S., contact us at adviser@educationusarussia.org. You can also find current information on new scholarships and events on our social media pages:
Facebook – https://www.facebook.com/Edusarussia
Vkontakte – https://vk.com/edusarussia
YouTube – http://www.youtube.com/EducationUSARussia
Twitter – https://twitter.com/EdUSARussia
You can visit our EducationUSA centers – https://educationusarussia.org/contact-us/